“Es más fácil construir niños fuertes que reparar adultos rotos”, decía Frederick Douglass, y qué razón tenía. Criar chicos felices no es una ciencia exacta, es un arte del corazón. <a href="https://www.newstad.com.ar/contenidos/cuerpo-y-mente">Como psiquiatra</a>, pero sobre todo como alguien que cree en el poder de los vínculos, quiero darles unas pistas para que sus pibes crezcan con una sonrisa ancha y un alma fuerte. Esto no va de manuales complicados, sino de conectar de verdad, con amor y estar presente.<h2>Estar presente: el regalo que no se paga con plata</h2>No hay nada que le gane a estar ahí, pero de verdad. No es estar mirando el celular mientras tu hijo te cuenta que voló con un dragón en su imaginación. Es tirarte al piso a jugar, reírte de sus locuras o escuchar sus “por qué” hasta que te duelan los oídos. Esos momentos son como meterle nafta premium al corazón de un chico: lo llenan de seguridad. Un estudio de Cambridge dice que los pibes que tienen charlas copadas con sus viejos tienen un 30% más de chances de sentirse seguros de grandes. Así que guardá el teléfono, apagá la tele y metele pilas a estar con ellos. Eso es amor de verdad.<h2>Límites con onda: no son el cuco, son guías</h2>Los límites no son ser el malo de la película. Son como las líneas de la cancha: te dicen por dónde va el juego y te dan seguridad para gambetear la vida. Poner un “no” con calma, explicando el porqué, es darles un mapa para que no se pierdan. Pero ojo, un “no” seco, sin cariño, es como una pared de hielo. Hay que ponerle corazón: mostrarles que las reglas no son para joder, sino para cuidarlos. Ser firme pero con una sonrisa, con un guiño que diga “te quiero”, es la clave para que aprendan a bancarse las frustraciones sin drama. Los límites con compasión son como un abrazo que también enseña.<h2>La naturaleza y el movimiento: el antídoto contra el bajón</h2>Sacá a tus pibes al aire libre y vas a ver cómo se les ilumina la cara. Un parque, un árbol para trepar, una pelota para patear en la plaza: eso es magia pura. Un estudio danés mostró que los chicos que se la pasan en la naturaleza tienen un 55% menos de chances de andar con la cabeza gacha de grandes. Y el deporte, sea un picadito en el barrio o una carrera improvisada, les enseña a jugar en equipo, a perder sin hacer berrinche y a ganar sin creérsela. Las pantallas, en cambio, son como un chupetín: ricas un rato, pero si te pasás, te empachás. Limitá el tiempo frente al celular o la tablet y cambiá los videojuegos por una tarde de saltar charcos o correr hasta quedar sin aire. Eso sí que recarga el alma.<h2>Bullying e inclusión: criar pibes que sumen, no que resten</h2>Nadie quiere que su hijo la pase mal o haga pasar mal a otros. El bullying es un fantasma feo, pero se espanta con empatía. Enseñales a tus chicos a mirar al otro, a entender que todos tienen algo para ofrecer, a tender una mano si ven a alguien solito. En casa, contales historias que los hagan pensar, jugá a cosas donde todos ganen, hablá de lo que les pasa por la cabeza. Eso forja corazones que no lastiman. Y si tu hijo viene con el corazón arrugado por un comentario cruel, escuchalo con todo, sin apurarlo, y buscá ayuda si hace falta. Un chico que crece sintiéndose valorado y valorando a los demás lleva esa fuerza al mundo.<h2>Conectar desde el alma</h2>Criar pibes felices no es ser perfecto, es estar ahí con el corazón abierto. Abrazalos, dejá que se embarrren, que se caigan y se paren solos. Alimentá sus preguntas, sus sueños, sus ganas de explorar. Cada charla, cada límite con amor, cada tarde al sol es una semilla para un adulto que no va a necesitar remiendos, porque creció fuerte, querido y libre. Este Día del Niño, hagamos un pacto: menos regalos vacíos, más momentos que llenen el alma. &nbsp;

Chicos con infancias felices: el arte de criar con amor y corazón

Hace algunas décadas, la infancia porteña se definía por el espacio público: veredas, plazas y encuentros barriales eran terreno natural del juego y la socialización. Hoy, gran parte de ese territorio se desplazó dentro de las casas o a lo digital. Este cambio refleja cómo la ciudad, la tecnología y las dinámicas familiares transforman la vida de los chicos.Cada Día del Niño nos da un espacio para pensar en cómo fue cambiando la infancia, en la situación actual de nuestros niños, en las políticas públicas con las que trabaja cada gobierno. Lo que es claro que este día no debería reducirse a una jornada de consumo. Si bien en la Ciudad se han registrado avances importantes en materia de reducción de la pobreza infantil y mejoras en el acceso a derechos básicos, a nivel nacional la inseguridad alimentaria, las desigualdades en educación y las brechas habitacionales siguen presentes y afectan a miles de chicos. Esta realidad nos recuerda que el Día del Niño puede y debe servir como plataforma para visibilizar y reforzar políticas que garanticen derechos, y no solo como una oportunidad comercial.<h3>Puente hacia la acción</h3>Celebrar el Día del Niño desde lo público también es habilitar entornos para que los chicos puedan explorar, aprender y relacionarse. No alcanza con hablar de políticas de vivienda, alimentación o educación si luego el espacio urbano no ofrece seguridad, acceso y propuestas inclusivas. Buenos Aires tiene la experiencia y la responsabilidad de convertir plazas, parques, museos y calles en escenarios donde la infancia pueda crecer. Las actividades que propone la Ciudad para este fin de semana son un ejemplo concreto de cómo una política pública también se vive en el tiempo libre. Y cada uno de nosotros, desde nuestro lugar, tenemos la oportunidad de colaborar con esta transformación: de una fecha de regalos, a una jornada de vínculo, infancia real y memoria colectiva. Salir a pasear a la Reserva Ecológica, jugar en la calle, inventar una tarde en el parque o descubrir una actividad en el barrio puede ser más potente que cualquier objeto. La infancia necesita ciudad, espacio y políticas que la sostengan. Les dejo aquí algunas propuestas para hacer planes con los chicos en la Ciudad:📌 Planes imperdibles – Día del Niño en la Ciudad<ul><li>Día del Niño en la Ciudad. Parque Los Andes Av. Corrientes y Av. Jorge Newbery, Chacarita. Domingo 17, 12 a 17 h. Jornada familiar con bandas en vivo como Valor Vereda y Los Cazurros, talleres y experiencias interactivas. Una jornada para disfrutar en familia, en la que serán protagonistas los chicos, la imaginación y la creatividad. Habrá dos zonas para explorar y disfrutar. </li><li>Museo Participativo Prohibido No Tocar, Junín 1930, Centro Cultural Recoleta. Un lugar para meter mano y aprender de ciencia y naturaleza jugando. Olvidate de eso de “se mira pero no se toca”. Este museo es un centro de exploración, un espacio armado para la divulgación de las ciencias de una manera lúdica y a través de la participación directa. Es ideal para los más chicos de la familia, porque fomenta su curiosidad natural por descubrir y conocer más. Sábados, domingos y feriados, de 15 a 20 h. Arancelado.</li><li>MIJU | Museo de la Imaginación y el Juego, Av. de los Italianos 851. La Ciudad de Buenos Aires ofrece una experiencia inolvidable para todos los chicos: es el primer espacio lúdico pensado y diseñado para los tres segmentos de la infancia con el objetivo de garantizar el derecho al juego a niños y niñas. El edificio cuenta con tres plantas y cada una de ellas está destinada a un grupo de edades diferente: de 0 a 3 años, de 4 a 7, y de 8 a 12.&nbsp; Sáb, dom y feriados, 10 a 18 h. Arancelado.</li><li>Patagotitan Mayorum – Parque Thays Réplica a escala real del dinosaurio más grande del mundo, con espacios de fotos, sorteos, talleres infantiles y juegos.</li><li>Tranvía histórico BA – Primera Junta &nbsp;Domingo 10 a 13 h y 15 a 18 h &nbsp;Recorrido por Caballito a bordo de un tranvía auténtico, con boleto en mano y motorman vestido de época.</li><li>Observación por telescopio – Planetario Galileo Galilei Domingo 20.30 h Observación astronómica gratuita con telescopios. Cupo 250 personas, por orden de llegada.</li><li>Las canciones de tu infancia – Palacio Libertad Domingo 15 h Show de teatro musical que mezcla música popular e historias de la niñez.</li><li>Irene y el príncipe preguntón – Palacio Libertad Domingo 17 h Obra infantil de Mariano Taccagni, divertida y especialmente pensada para chicos.</li><li>Especial Día del Niño – Ciudad Cultural Konex Talleres, juegos, eco kermés y espectáculos para chicos en el marco de Konex para Chicos.</li><li>El Museo Sívori (Parque Tres de Febrero) ofrecerá a las 17 talleres de mural y confección de trompos. </li><li>El Museo José Hernández presentará Terratro, teatro en miniatura con temática ambiental, a las 16.</li><li>Polo Bandoneón (Nueva Pompeya): rock nacional y tango para chicos, hoy sábado de 13 a 17.</li><li>Centro Cultural San Martín: proyección del documental Quinografía sobre Quino, hoy sábado a las 18.</li><li>Museo Saavedra: recorridos guiados y juegos sobre la infancia en el siglo XIX.</li><li>Costa Salguero: Campeonato Mundial del Alfajor, con degustaciones y clases.</li><li>Casa Fernández Blanco: show de magia y mentalismo, domingo a las 17.</li></ul>Más información sobre qué hacer con los chicos en la Ciudad <a href="https://buenosaires.gob.ar/secretariadecomunicacion/descubrirba">aquí</a>.

Jugar, explorar y aprender: así se vive el Día del Niño en la Ciudad

Esta es la presentación de una serie de notas en las que vamos a sencillamente plantear un manual de instrucciónes para corajudos, para los que se animan a vivir riéndose y disfrutar la vida a pesar de los tragos amargos. Vamos entonces a resolver, o hacer el intento, de preguntarnos qué cosas son importantes debatir internamente para caminar el sendero de la paz interior. Lograr que a la mañana se nos dibuje una sonrisa para arrancar el día a pesar de todo. Si queres ser feliz, tengo una primera noticia para vos que me estás leyendo: no depende de nadie más que de vos. Ahora bien, empecemos a pensar.&nbsp;La vida es un despelote de decisiones, y si la primera gran pregunta es “¿qué hago con mi vida?”, la segunda pega más hondo: ¿quién se anima a caminar con vos? No es solo buscar pareja, no es solo el amor romántico con su fuego y sus promesas. Es tejer una red de vínculos —pareja, amigos, familia, comunidad— que te sostengan, te desafíen y te hagan mejor. Pero en un mundo que nos vende conexiones instantáneas y nos deja más solos que nunca, elegir bien es un arte. Y, como todo arte, requiere coraje, autoconocimiento y un toque de rebeldía contra los patrones que nos traban.<h3>Los hilos invisibles del apego</h3>Todo arranca en la cuna. John Bowlby, con su Teoría del Apego, lo dejó claro: cómo nos cuidaron de chicos escribe el guión de cómo amamos de grandes. ¿Tuviste un “puerto seguro” donde descansar tranquilo? ¿O creciste con el miedo al abandono, siempre alerta, siempre dudando? Los estilos de apego —seguro, ansioso, evitativo, desorganizado— son como un tatuaje emocional. Si sos de los que se aferran como si el otro fuera oxígeno, o de los que salen corriendo cuando la cosa se pone íntima, ahí está la clave. Conocer tu estilo de apego no es solo un ejercicio de psicoanálisis cool; es el primer paso para no tropezar siempre con la misma piedra. Porque, seamos sinceros, repetir patrones tóxicos es como escuchar la misma canción rota una y otra vez.<h3>El amor: incondicional, exigente, con límites</h3>Hablar de amor es meterse en terreno pantanoso. Cada uno tiene su definición, moldeada por sus vivencias, sus cicatrices, sus sueños. Pero si me preguntás, el amor de verdad tiene dos patas: incondicionalidad y exigencia. Suena contradictorio, pero no lo es. Amar incondicionalmente es estar para el otro sin esperar que sea tu salvador, tu terapeuta o tu muleta. Es quererlo entero, con sus luces y sus sombras, sin querer cambiarlo. Pero ser incondicional no es depender; es poner límites claros, respetarse a uno mismo y al otro. Amar no es un vale todo. Un amor sano no te pide que te anules, ni que soportes lo insoportable. Es un pacto donde ambos crecen, se desafían y se cuidan, pero nunca se atan.<h3>Vínculos que curan, vínculos que duelen</h3>La ciencia no miente: el Estudio de Desarrollo de Adultos de Harvard lo dejó clarito. No es la guita, no es la fama, son las relaciones sanas las que te hacen vivir más y mejor. Un amigo que te escucha sin juzgar, una pareja que te banca en las malas, una comunidad que te abraza cuando todo se derrumba: eso es un escudo contra la ansiedad, la depresión y el estrés. Pero ojo, los vínculos tóxicos son veneno puro. Una relación —de pareja, de amistad, o incluso familiar— que te apaga, que te hace dudar de vos mismo, que te enreda en celos, codependencia o peleas eternas, es un boleto directo al malestar. Y la soledad, esa sombra que acecha, no es solo no tener pareja. Es sentir que no tenés a nadie en tu esquina, que no hay un amigo, un pariente, un vecino que te tire una soga. Las redes sociales, con sus vidas perfectas y sus likes vacíos, a veces agrandan ese hueco. La clave está en conectar de verdad: bajar la guardia, buscar un amigo, un hobbie, una causa. Algo que te saque del pozo y te devuelva al mundo.<h3>Comunicar es el verbo</h3>Las relaciones no son magia, son laburo. Y el corazón de ese laburo es la comunicación. No es solo hablar, es escuchar sin planear la respuesta mientras el otro suelta su verdad. Es pelear sin destruir, decir lo que sentís sin esperar que el otro sea adivino. Es poner límites sin culpa y respetar los del otro. Las relaciones sanas —de pareja, de amistad, de comunidad— se construyen con respeto mutuo, con la valentía de mostrarte vulnerable y la humildad de admitir cuando la pifiaste. Porque no se trata solo de encontrar una media naranja; tus amigos, tu familia, tu tribu son la red que te sostiene cuando la vida pega.<h3>Cuando el camino se tuerce</h3>A veces, las cosas se pudren. Relaciones —de pareja, de amigos, de familia— que se vuelven un loop de peleas, silencios que cortan como navajas, o patrones que te enganchan con gente que te lastima. Las relaciones tóxicas no son solo peleas épicas o portazos; son esos vínculos que te desgastan, que te hacen sentir menos, que te atrapan en un ciclo de celos, control o indiferencia. Desde la psiquiatría, se sabe que detrás de estos quilombos muchas veces hay algo más profundo: inseguridades grabadas a fuego, traumas que no sanaron, o incluso trastornos que complican todo. Por ejemplo, alguien con un carácter súper intenso, que pasa de idealizarte a ignorarte, puede estar lidiando con algo como un trastorno límite, que hace que las relaciones sean una montaña rusa emocional. O alguien que siempre necesita ser el centro y no empatiza con vos, quizás esté atrapado en un patrón narcisista. La depresión, la ansiedad o heridas de traumas pasados también pueden meterse en el medio, haciendo que la confianza o la intimidad sean una misión imposible. La terapia no es un lujo, es un mapa para salir del laberinto. Identificar esos patrones —codependencia, celos enfermizos, juegos de poder— es el primer paso para cortarlos. Y cuando un vínculo se rompe, sea una pareja o una amistad, el duelo duele como un mazazo. No es solo extrañar; es lidiar con la pérdida de lo que pudo haber sido. Sanar no es olvidar, es soltar, y eso lleva tiempo y coraje.<h3>El eco de tus elecciones</h3>Elegir con quién compartir la vida es elegir cómo querés vivirla. No se trata de encontrar al “indicado”, sino de ser vos el indicado para alguien —pareja, amigo, comunidad—, con tus virtudes y tus grietas. Pero no elegir, encerrarte, aislarte del mundo, también tiene su precio. La soledad no deseada no es solo un mal día; puede arrastrarte a la depresión, la ansiedad o problemas más serios. La psiquiatría lo ve claro: el aislamiento crónico, sin amigos, sin tribu, sin nadie con quien compartir las risas o las broncas, puede hacer que el alma se apague. Construir relaciones sanas es un arte que se aprende, y el pincel está en tus manos. Elegí con quién caminar, porque el eco de esa elección va a resonar toda tu vida.La próxima entrega: ¿Hijos, ser o no ser? Esa es la cuestión que sacude el alma. La semana que viene, te contamos si traer vida al mundo es tu destino o si la libertad de no hacerlo es tu verdad. &nbsp;

Seis grandes decisiones para disfrutar la vida ¿estás preparado para ser feliz?

Argentina hoy está gobernada por el Presidente más raro y menos corrupto de la historia moderna. Javier Milei, me consta por una veintena de fuentes: desprecia la corrupción y quiere dejar de ser Presidente para dedicarse a otra cosa. Quiere borrar la pobreza y la inflación, generar contexto macro de crecimiento y retirarse. El tiempo dirá si es así o no, por ahora la confianza de la sociedad es evidente.Argentina está hoy empezando a entender la borrachera de una noche larga, de veinte años casi, con algún paréntesis de sobriedad macrista. La resaca es total, se robaron las joyas de la abuela y se la quieren cobrar a los peones. El país está devastado, pero son frases hechas, pensemos un segundo concretamente por qué hay tantos pobres. &nbsp;Argentina tuvo en los setenta pleno empleo y cinco puntos de pobreza. Hoy es todo por diez, 50% de pobreza recibió Javier Milei, desempleo de dos dígitos. Caos.Los que disfrutamos de leer economía pero no tenemos formación académica en el tema, sabemos que costo de oportunidad es esencialmente elegir si me como dos alfajores o un alfajor y me guardo plata. No hay dos platas, tampoco dos alfajores más si me arrepiento. Ni te cuento si le como los alfajores a mi hermana Pilar y después le pido más plata a mi mamá. En mi adolescencia, robarle el alfajor a mi hermana o sacarle plata a mi mamá eran dos tareas que sólo un loco, un osado sin límites se animaba a encarar. La Argentina produce alfajores y plata. &nbsp;Ahora no hay alfajores ni plata. El kirchnerismo te parte las piernas para alquilarte las muletas y después no entregártelas ni a vos ni a los otros cien que le prometió muletas.Para que haya Gardiner y chicas sonrientes de CBU inquieto, tiene que haber menos escuelas. Para que exista el consultorismo (esa caja de Pandora S.A que existe en todos los partidos políticos), tiene que haber más pobres. No se puede multiplicar el dinero, sí las consultoras. Lo sabe el kirchnerismo, y también el PRO y esos muchachos queribles que salen de misa con su camisa rosa impecable. Para que pueda un diputado celebrar su cumpleaños con champagne Cristal y ostras en un hotel de Palermo, tienen que faltar cloacas. Para que ese diputado viva frente al Malba sin explicar nada, tiene que bajar de peso un formoseño. No hay otra forma.Evitemos el análisis, caminemos juntos algunos datos que nos permitan entender por qué Corea del Sur es una zona chica, pobre, montañosa y aislada, pero enormemente más rica, próspera y previsible que Argentina, un territorio extenso como sólo siete superan en el planeta, todos los climas y territorios, capital intelectual y todo lo que puede envidiar cualquier país. Somos una vergüenza, es decir, son una vergüenza los que administraron, de todos los colores, el país a través de un sistema corrupto.&nbsp;La orgía kirchnerista y algunos datos que nos permiten pensar por qué se robaron el presente y futuro de una generación. En un país serio, estarían todos presos; en la Nicaragua, Venezuela o Irán, esos como los que admiran los populistas más viscerales, en el paredón.Causa Cuadernos, lo básico, eso que se documentó, se grabó con Jorge Lanata. Se filmó la bóveda recién pintada donde se guaraban los palets de dinero, lo reconoció el contador de Néstor Kirchner. Apenas 42.500.000.000 dólares. Esencialmente se robaron 1.450.000 viviendas. Argentina no tendría una sola persona sin casa con conexión eléctrica y agua potable si los que hablan de progreso no se hubieran robado el futuro.El colegio de Arquitectos, dato actualizado, la vivienda social cuesta 45 millones de pesos aproximadamente. La causa Vialidad a ojo de buen cubero es, según el experto <a href="https://iiep.economicas.uba.ar/integrantes/ariel-coremberg/">Ariel Coremberg</a> hizo el cálculo del robo, son números que pueden disecar una carótida en pocos minutos. La justicia dice que Cristina Kirchner y sus empleados tienen que decolver 540.000.000 de dólares. Es decir, atentos, $684.990.350.139 pesos. La cuenta es simple: se robaron apenas 15.250 casas, es decir dar por terminado el déficit habitacional del Conurbano con algunas casas sobrantes.&nbsp;El siguiente dato, la Cámara Argentina de la Construccion dice que faltan 3.24 millones de casas en Argentina entre las que no existen y las que tienen daños importantes. Es decir, el 35% no existe y el 65% necesita reparaciones para una vida digna. Entonces, 1.300.000 es la ausencia de casas en Argentina. El calculo anterior certifica que la corrupción se robó las casas.&nbsp;La Argentina tiene hoy una oportunidad de elegir entre las peores formas de la política que grita, descalifica, insulta y una banda de educados que se afanaron la cultura del trabajo, la comida y la dignidad de una sociedad. La decisión, como siempre, será del soberano.

La Casta, su corrupción y nuestro desastre: datos de un país saqueado

<figure class="media"><div data-oembed-url="https://youtu.be/ayWkFhXnx2k"><div style="position: relative; padding-bottom: 100%; height: 0; padding-bottom: 56.2493%;"><iframe src="https://www.youtube.com/embed/ayWkFhXnx2k" style="position: absolute; width: 100%; height: 100%; top: 0; left: 0;" frameborder="0" allow="autoplay; encrypted-media" allowfullscreen=""></iframe></div></div></figure>Abel Albino trabaja hace 53 años de médico. Esencialmente logró que 50.000 chicos dejen de ser desnutridos, trabaja con un colega de 99 años, lograron exportar el modelo CONIN a sudamérica con expectativas de expansión y cree que el problema de la Argentina no se soluciona si no se unen todos los sectores de poder.&nbsp;Con un tono querible de abuelo que lee cuentos, Abel conversa y explica mientras marida historia con estadística, ciencia, filosofía y pediatría. Un hombre imprescindible para entender la problemática que azota al país y que nos permite entender por qué tenía Argentina 5% de pobres en 1974 y 55% en 2023. Un repaso con análisis historico desde la perspectiva cientifica pero basado en la fe y el amor. Abel Albino cree que la fe es centro, que la familiar es el pilar de la sociedad, y que un chico merece tomar la teta, nutrirse con su mamá desde que nace y así comenzar a celebrar la vida, eso que no se puede discutir.&nbsp;Pedro Paulin: En este especial de Newstad sobre pobreza vamos a tener la posibilidad de hablar con Abel Albino, una persona que da una lucha desde un humanismo impresionante hace muchos años en Argentina. Es el titular de Conin y tiene la amabilidad de contestarnos para saber qué es lo que está viendo, o por lo menos qué analiza, de la pobreza hoy en la Argentina y su trayecto histórico. ¿Vale, cómo estás? Buenas tardes.Abel Albino: ¿Qué tal, qué tal, cómo va?Pedro Paulin: Bien, mejor, todo en orden. Muchas gracias por aceptar charlar unos minutitos. Primero que nada, vos sos recontra conocido, pero para la gente que no conoce Conin, ¿qué podés decirme del origen?Abel Albino: Sí, es una fundación, una asociación civil sin fines de lucro que nació hace 32 años en Argentina siguiendo el modelo exitosísimo de Chile, del profesor Fernando Monckeberg. Yo me fui a Chile a hacer mi residencia en pediatría cuando me recibí de médico en el 72, así que son 53 años. Me crucé allá con el profesor Monckeberg, que cada 15 días llevaba a un profesor de distintas disciplinas al hospital donde yo hacía mi residencia, el Calvo Mackenna en Santiago, hospital pediátrico de la Universidad de Chile. En una oportunidad llegó un pediatra especializado en nutrición en Estados Unidos y en bioquímica nutricional, y después en economía. O sea, se formateó la cabeza para hacer lo que hizo. Chile era un país extremadamente pobre, y los chicos morían como moscas. La desnutrición era el telón de fondo del 50% de la mortalidad infantil en América Latina. Este hombre trabajó en una villa miseria con un sacerdote muy bueno, pero los chicos morían igual. Decidió entonces formarse más y estudiar por qué pasaba esto. Cuando volvió, dijo que no era cierto que la pobreza fuera consecuencia únicamente de la mala distribución de la riqueza o del subdesarrollo. Ningún desarrollo es posible cuando existen ejércitos de niños con daño cerebral por desnutrición. Lo que debemos hacer es preservar el cerebro y luego educarlo. Si hacemos esas dos cosas, el desarrollo es una consecuencia.Pedro Paulin: Ahora, cuando uno piensa en la Argentina y la pobreza, indefectiblemente hay una línea del tiempo preocupante. En los 70 teníamos 5% o 6% con pleno empleo; después, la recuperación democrática con hiperinflación; y luego sucesivos gobiernos hasta que, en 2024, con la llegada de Javier Milei, el propio gobierno indica que había algo así como medio país pobre o un poco más. ¿Qué pasó del 5 al 50? Tratando de ser sintéticos, ¿qué pasó en esa Argentina que pasó de pleno empleo y 5% de pobres a esto? ¿Qué desafío tenemos?Abel Albino: Hay muchas explicaciones, pero cuando uno ve la miseria, la pobreza y la injusticia, tiene dos maneras de reaccionar: o busca culpables o acepta la cuota de responsabilidad que nos cabe como miembros de esta sociedad y ve cómo dar una mano. Yo traje el modelo de Chile porque lo observé durante 20 años. Como buen mendocino, voy seguido a Chile y fui viendo sus logros. Por ejemplo, los chilenos aumentaron 12 centímetros y medio de estatura en 25 años; pasaron de cuatro universidades a 48; en 1960 su expectativa de vida era de 38 años y hoy es de 80 para los hombres y 83 para las mujeres; el porcentaje de jóvenes que ingresaba a la universidad pasó del 2% al 49%; y sus exportaciones saltaron de 500 millones a 95 mil millones de dólares. Nosotros trajimos el modelo de Conin, y para no cometer errores, trajimos también a Monckeberg. Él tiene hoy 99 años y sigue siendo presidente honorario de Conin. Empezamos a trabajar con compromiso, que es lo que tenemos que hacer todos.Pedro Paulin: Claro.Abel Albino: Todos debemos comprometernos con nuestro país.Pedro Paulin: Aparte, supongo que la solución, así como la pobreza es multidimensional, debe ser abordada con múltiples herramientas.Abel Albino: Exactamente. Todos debemos trabajar: gobiernos, ONG como Conin, el empresariado, las escuelas, universidades, iglesias y la comunidad toda. Tenemos que abordar el problema desde todas las aristas. ¿Qué hicimos nosotros? Creamos los centros de prevención, porque nos dimos cuenta de que la desnutrición es el resultado final del subdesarrollo. De nada sirve alimentar a un chico si lo devolvemos al ambiente hostil que lo llevó a esa situación: lo vamos a tener de vuelta en poco tiempo. Para quebrar la desnutrición debemos hacer un abordaje integral: educación nutricional, educación para la salud, lactancia materna, jardín infantil, estimulación temprana, escuela de arte y oficios, programa de educación agraria, alfabetización, ropero familiar, club de padres, documentación y legalización de familias, lucha contra el alcoholismo, inmunizaciones, agua potable, electricidad, cloacas y, recién en el punto número 20, asistencia alimentaria complementaria. Si no hacemos todo lo anterior, alimentar por sí solo es dar vueltas en una calesita.

Abel Albino: "La pobreza exige la unidad de todos para solucionarla"

Cuando de vinos argentinos se trata, Mendoza, San Juan o Salta se llevan los créditos del terruño, pero la Ciudad de Buenos Aires hace rato decidió no quedarse afuera de la experiencia enoturística. Con historia, tradición, nuevos sabores y espacios innovadores, se consolida como una capital del vino que ofrece mucho más que copas bien servidas.<h3 style="text-align:justify;">Una historia servida en pingüino, la copa y el alma porteña</h3>La relación entre el vino y Buenos Aires es tan antigua como sabrosa. A comienzos del siglo XX, las cantinas eran puntos de encuentro donde la jarra de vino de mesa era tan infaltable como el sifón. ¿Y qué mejor emblema de esos tiempos que los entrañables pingüinos de loza, esos jarritos en forma de ave y que aún hoy se ven en muchos bodegones? Íconos de una cultura popular que no necesita etiquetas para tener identidad. De hecho, aprovecho para hacer una recomendación: estuve recorriendo el Mercado de Pulgas de Colegiales y hay una variedad impresionante de pingüinos, para quien quiera vestir su mesa a la hora de la comida.<figure class="image"><img src="https://newstadcdn.eleco.com.ar/media/2025/08/ruta_del_vino_portena_2.jpeg" alt="Ruta del vino porteña"><figcaption>Los pingüinos del Mercado de Pulgas</figcaption></figure>Y como el vino es encuentro, costumbre y compañía, Buenos Aires es su escenario más natural. No es casual: hay un vínculo auténtico entre la cultura del vino y el alma porteña. Como el tango, el vino forma parte de nuestro paisaje emocional: está en la sobremesa, en el bodegón, en el reencuentro, en la noche que se estira. En muchas letras de tango, la copa aparece como símbolo de refugio o desahogo. En “Los Mareados”, Cobián y Cadícamo escriben: "Hoy vas a entrar en mi pasado, en el pasado de mi vida... tres cosas lleva mi alma herida: amor, pesar, dolor", en medio de un brindis que intenta tapar el dolor. En “La última curda”, Troilo y Castillo lo dicen sin vueltas: "La vida es una herida absurda". Y en otras piezas clásicas no falta el vaso de vino o caña como parte del paisaje de la barra, de la esquina o del desencuentro.<h3 style="text-align:justify;">La ruta del vino urbano existe (y pasa por Devoto)</h3>Vino y tango comparten mesa, memoria y ciudad. Y hoy forman parte de la experiencia urbana que los turistas buscan para conectar con la identidad más profunda de Buenos Aires. ¿Se imaginan una verdadera ruta del vino urbana? Existe! acá en la Ciudad esta ruta recorre desde vinerías boutique hasta grandes bodegas con presencia local, bares con sommeliers que curan experiencias y propuestas gastronómicas que maridan lo mejor de la cocina porteña con etiquetas de todo el país.Uno de los hitos más potentes en este camino es el Distrito del Vino, ubicado en el barrio de Devoto, una iniciativa del Gobierno de la Ciudad que articula desarrollo urbano, inversión privada y promoción enoturística. Allí se radican bodegas, vinotecas, espacios de formación y experiencias sensoriales. Un proyecto que demuestra cómo el vino también puede ser motor de desarrollo económico, cultural y turístico. ¿Por qué Devoto? La provincia de Mendoza está unida con la Ciudad de Buenos Aires por el Ferrocarril San Martín, y allá por 1887, en La Paternal había un playón de cargas especialmente dedicado al vino traído desde Mendoza. En los alrededores se establecieron bodegas y embotelladoras que procesaban esa mercadería localmente. Después de aplicarse una ley que obligó a embotellar en origen, esa infraestructura perdió su función y quedó obsoleta. Si bien en Devoto no hay evidencia clara de embotelladoras vinculadas al vino como en La Paternal, sí fue parte de este desarrollo a través de la “Estación Devoto”, que cumplió un papel importante en la carga y el tránsito de esta mercadería, pero sin registros específicos de bodegas embotelladoras en el entorno inmediato.<h3 style="text-align:justify;">Wine bars para cada estilo de bebedor</h3>Continuando con nuestra ruta del vino porteña hablemos un poco de los wine bars. Estos son pequeños locales especializados en la gran bebida patria. Lugares donde sirven vinos por copa o botella, con buena cristalería y a temperatura correcta, con camareros, sommeliers y dueños que saben lo que están ofreciendo. Así como hay un vino para cada paladar, hay un wine bar para cada tipo de consumidor. Están los bares que ofrecen etiquetas de renombre, otras que se especializan en vinos naturales; algunos son íntimos y románticos, otros suben el volumen de sus parlantes y continúan hasta largas horas de la noche. Muchos se ubican en zonas turísticas y de oficinas pensando en el after office, también están los que se ubican en calles tranquilas de barrios diversos. Todos comparten una misma pasión: el vino argentino entendido como una bebida propia de este país.&nbsp;<figure class="image"><img src="https://newstadcdn.eleco.com.ar/media/2025/08/ruta_del_vino_portena.webp" alt="Ruta del vino porteña - 4"><figcaption>Vico, en Villa Crespo. Los Wine Bars maridan buenos vinos con experiencias y ambientes únicos</figcaption></figure>No podemos hablar de vinos sin mencionar a los especialistas. La Ciudad cuenta con la Escuela Argentina de Vinos, una escuela de formación de sommeliers, que otorga título oficial, para quienes quieran profesionalizarse en el rubro. Es un espacio ideal tanto para aficionados que desean dar sus primeros pasos en la degustación como para aquellos paladares más experimentados que buscan profundizar sus conocimientos. Desde catas introductorias hasta cursos especializados sobre terroirs y maridajes, la EAV ofrece una propuesta educativa para descubrir los secretos de las cepas argentinas y del mundo.Y si de profesionales hablamos, no podemos dejar de mencionar que en la Ciudad se destacan figuras como Martín Bruno, Wine Director y Sommelier de Don Julio Parrilla, distinguido por la Guía Michelin como el Mejor Sommelier del Año 2023, entre otros premios y menciones.<h3>Un viñedo urbano en el corazón de la ciudad</h3>Buenos Aires es la primera ciudad de América Latina en tener su propio viñedo urbano, ubicado a solo cuatro cuadras de Plaza de Mayo, en el patio del Hotel Intercontinental. Al mejor estilo de ciudades como París, Londres o Madrid, la capital argentina suma así una propuesta enoturística tan original como disruptiva.La iniciativa es impulsada por Bodega Gamboa, un proyecto vitivinícola con base en Campana —a poco más de una hora del centro porteño— que busca explorar nuevos terroirs y ofrecer experiencias vinculadas al vino desde una mirada contemporánea. Su fundador, Eduardo Tuite, no sólo es productor: también cuenta con una amplia trayectoria en turismo receptivo, lo que le da una visión integral para conectar el mundo del vino con el desarrollo de experiencias urbanas.El viñedo, que ya cuenta con unas 150 plantas de malbec, torrontés y pinot noir, estará abierto al público a partir de septiembre, coincidiendo con la llegada de la primavera y con los 30 años del hotel en la Ciudad. La propuesta incluirá catas, cenas maridadas, conciertos, vendimias urbanas y degustaciones, con una producción estimada de 500 botellas que se subastarán a beneficio de organizaciones sociales. En una etapa posterior, planean vinificar directamente en el hotel, utilizando pequeños tanques de acero y ánforas para completar la experiencia.Esto es un verdadero hito tanto para la industria hotelera como para el perfil turístico de Buenos Aires. La articulación entre hotelería, enoturismo y nuevas experiencias marca un diferencial y pone en valor el potencial que tiene la Ciudad para ofrecer propuestas únicas.Acá no hace falta ir al viñedo: el vino te sale al encuentro. En cada esquina, en cada copa bien servida, Buenos Aires te invita a vivirla con todos los sentidos. Así que no lo pienses tanto. Elegí un barrio, buscá una mesa y dejá que la ciudad te cuente su historia entre sorbos.<h3 style="text-align:justify;">Muchas recomendaciones con sabor local</h3><ul><li>Pain et Vin, Gorriti 5132. La propuesta parece simple, pan y vino, pero detrás esconde mucho conocimiento y una hermosa oferta gastronómica. El proyecto nace de una pareja compuesta por una sommelier y un chef/panadero, quienes reúnen vinos del día y copas degustación de alta gama, panes de masa madre, quesos y algunos platos deliciosos. El mejor plan es al atardecer, en la vereda.</li><li>Vereda Adentro, 11 de Septiembre 3201. Su nombre contradictorio se explica al llegar al local, donde las fronteras entre el adentro y el afuera se hacen difusas. La propuesta son vinos naturales de pequeños productores de todo el país -incluida la provincia de Buenos Aires- por copa y por botella. Para comer hay quesos, panes, platos pequeños y otros más grandes, todo pensado para compartir. No abre cuando juega River de local.</li><li>Gran Bar Danzón, Libertad 1161. Hace 25 años abrió este bar que se convirtió en emblema de la ciudad, un pionero de la alta coctelería y de los bares de vinos porteños. Tras dos décadas y media, el Danzón sigue ahí, tan vivo como siempre: una larga y preciosa barra dedicada a las espirituosas y las cocteleras, una barra más pequeña donde beber vinos por copa y etiquetas de toda la Argentina; y un salón donde probar una cocina de aires mediterráneos y sushi de calidad.&nbsp;</li><li>444, Av. José María Moreno 444. Funciona de jueves a sábado en el Club Social Oeste de Caballito. Con una extensa carta de vinos por botella y opciones de comida tipo bodegón, 444 ofrece una de las experiencias vitivinícolas menos solemnes de la ciudad, con vista directa a la cancha de fútbol del club y baños compartidos con los socios.</li><li>Vina de San Telmo, Av. Caseros 474. Emplazada en el pintoresco boulevard Caseros, con una amplia vereda bien aprovechada, Vina ofrece una propuesta comandada por la sommelier Sofía Maglione. Hay vinos de pequeñas bodegas por botella, copas del día y catas periódicas.</li><li>Helka Wine Bar, Freire 1117. A pocas cuadras de la estación Colegiales, Helka recibe a sus clientes en una antigua casona de 1917 de techos altos y patio amplio. La propuesta aquí es más lúdica: la amplia carta de vinos se complementa con noches de tarot, de bingo, de juegos.</li><li>Overo Bar de Copas, Nicaragua 4583. A su terraza con vista a Plaza Armenia y su sistema de orden electrónica, Overo le suma otra particularidad: además de abrir para el público general, es también un club de vinos. A su larga lista de vinos la acompañan empanadas, ensaladas, quesos y charcutería.&nbsp;</li><li>Naranjo Bar, Carranza 1059. Tablones en la vereda, etiquetas -en su mayoría de vinos naturales- recitadas por los mozos, local con exhibidora con las tapas frías del día: en este bar manda la simpleza, la baja intervención y el disfrute juvenil.&nbsp;</li><li>Anchoíta Cava, Velasco 1456. Sin reserva y abierto todo el día, el pequeño Anchoita Cava es ideal para disfrutar de vinos por copa o botella, además de decenas de quesos y chacinados de pequeños productores guardados hasta que están en su momento óptimo de maduración. Hay etiquetas de alta gama, de bodegas chicas y grandes, de aquí y también de otros países.</li><li>Pulpería Soler, Soler 4358. Su espacio reducido es ideal para interactuar con el sommelier, que destaca por su atención personalizada y la pasión con que comunica. Hay vinos por copa -a veces suman importados- y una pequeña góndola con botellas nacionales minuciosamente seleccionadas.</li><li>Amores Tintos, Gorriti 4202 y Soler 4202. Aunque se trate de un wine bar, su estética, su mobiliario y su servicio lo emparientan con una cervecería artesanal. Los clientes pueden elegir entre sus más de 20 canillas de vino tirado para llenar la copa o botella de medio litro. Para maridar hay tortillas, hamburguesas y empanadas.&nbsp;</li><li>La Cava Jufré, Jufré 201. Atención descontracturada y clima familiar en un acogedor salón de planta baja o en el entrepiso. La extensa selección de vinos a buen precio se acompaña con tablas de quesos, tortilla, bruschettas o empanadas de masa filo. También se organizan catas y presentaciones de nuevas etiquetas.&nbsp;</li><li>Vinos de Culto Bistró - Wine Bar, Superí 2799. Una tienda de vinos que de noche se hace bistró, momento en que sus clientes pueden sentarse y probar la gran variedad de etiquetas de bodegas tradicionales y de pequeños productores que hay en esta casa. Para comer hay bruschettas, tablas de quesos, burratas, empanadas, pizzas individuales y postres. También se ofrecen catas y cursos.&nbsp;</li><li>Vico, Gurruchaga 1149. Más de 100 etiquetas por copa salen de los dispensers de Vico Wine Bar Villa Crespo, con las cuales el propio consumidor se sirve la etiqueta elegida en tres tamaños posibles (degustación, media copa o copa). La selección de botellas recorre la enología argentina de norte a sur y de este a oeste. También hay cócteles en la barra y una cocina que privilegia los productos de estación.</li><li>Tiempo de Sabores, Asunción 4026. Nació en una casona típica de Devoto y es todo terreno: además de ser restaurante y café, alberga una vinoteca con más de 600 etiquetas, un espacio para catas y un mercado de delicatessen y productos orgánicos. Las copas y botellas pueden acompañarse de carnes, risottos, calzones y pizzas napolitanas.</li></ul>Para más info sobre la Escuela Argentina de Vinos: <a href="https://eavescueladevinos.com/">https://eavescueladevinos.com/</a>&nbsp;

Entre pingüinos y viñedos: Buenos Aires la capital urbana del vino

Alguna vez conversando con Javier Milei me dijo que no le interesaba tener teléfonos de jueces ni adelantarse fallos, que no creía en eso y que la justicia y la política no tenían que rozarse. Quedé atónito, mientras apuraba un americano en Tabac y el mozo me preguntaba qué hacía hablando con Javier Milei. Yo estaba acostumbrado a escuchar políticos y jueces hablando de minas, hoteles, whisky japonés y vinos españoles que comparten las castas mutuas en esos lugares que nadie, o casi nadie, saben que existen. Entendí entonces que había un sujeto en búsqueda de cambio el paradigma desde lo cultural. Es decir, un loco en ese entonces.Javier Milei me explicó entonces su teoría de la división de poderes. Creo en su honestidad, ahora bien, los que integan <a href="https://www.lalibertadavanza.org/">La Libertad Avanza</a>, ¿piensan lo mismo? Diego Santilli es tal vez uno de los dirigentes con más cintura de la Argentina. Logró militar el peronismo de Palito Ortega para desembocar en las huestes de Propuesta Republicana con su amigo y socio Cristian Ritondo. Hoy con la cara pintada de violeta son más liberales que el propio Milei. Ambos tienen relación directa, diaria, de amistad y confidencia con los jueces del fuero federal. ¿Implica que cambia Milei, cambiaron ellos o no cambio nadie? Amor borgeano, necesidad de sobrevida, cambio de paradigma, todo junto o nada de todo eso.En 2021 Javier Milei avisó que venía con todo. Se juntó con pocos, entre otros con la actual vicepresidente Victoria Villarruel, que empezaba a afilar el cuchillo artero con el que intenta golpearlo ahora. La Casta los recibió encantados y los sentaron a la mesa. Milei de antemano se despegó y no quiso nunca ni enterarse de ciertas cosas, tiene una premisa básica de incorruptibilidad que todos le reconocen. Empezó así entonces La Libertad Avanza contra la corrupción pero nutriéndose de algunos ex miembros de la gran opacidad nacional que integra el sistema político.&nbsp;Pasaron cuatro años, La Libertad Avanza sigue sin dirigentes ni territorio en la mayoría del país, es una realidad y es lógico: parieron un espacio político en un ecosistema de partidos absolutamente roto y desde los escombros edificaron con lo que pudieron en 2023 para ser Gobierno en lo que fue el armado más precario y exitoso que se tenga memoria. Sin partido, ni dirigentes, ni grandes financiamientos, mucho menos con cajas de gestiones ni inauguraciones pomposas: lograron que lo imposible sea realidad. Chapeau. Ahora bien, ese tren vino cargado de éticos, honestos y formados; y todo lo contrario. Es así. La Casta se combate desde adentro con perdigoneo en pequeñas dosis, Ernesto Guevara estaría orgulloso con este foquismo liberal que ataca al sistema sin pausa.Javier Milei no tiene idea ni le interesa saber cómo se cocina el armado bonaerense. Son esas tardes donde la política o el diablo meten la cola. Donde aparecen fiscales de abajo de las baldozas, otros ya cobraron y desaparecen, boletas electorales se prenden fuego, las urnas se clonan, otras se queman, otras se caen al rio y algunas desaparecen. Eso es parte de lo que la mala Casta hace los domingos de elecciones entre las seis de la mañana y las doce de la noche. Militantes y punteros con facas, con pistolas en la cintura, amenazas de muerte y secuestros de DNI. Balzas que cruzan fronteras entre disparos, colectivos desviados y clonación de urnas en baúles de autos que aparecen de repente. Argentina 2025, eso está vigente y funciona como un reloj suizo, pero con ética de dictador africano.El armado bonaerense y sus cuestiones, los hermanos Milei lo delegan en el converso Sebastián Pareja, quien tras militar y asesorar a Carlos Menem con pasión, dejó de ser macrista para volcar todo su recorrido de diverso pelaje político y su injerencia en la populosa tercera sección electoral a servicio de las ideas de Alberdi. Es especialista en la Tercera Seccion, allí donde el Peronismo no hace agua y gana a pesar de la crisis. Ahora bien, los servicios de Pareja incluyen nombres, métodos y lugares que la Casta pone a disposición para que la revolución liberal siga su curso. Otra incógnita: ¿es la casta la que cambia para bien y da por terminadas ciertas tropelías de antaño o el liberalismo el que se acomoda para maridar con el mal? Chi lo sa.Hay una primera incógnita interesante para detenerse: ¿Hay castas buenas y malas? En el armado de La Libertad Avanza hay dirigentes que fueron candidatos de Cristina Kirchner, de Mauricio Macri, de Sergio Massa y del peronismo disidente. Es una verdad no discutible. Ahora bien, ¿eso invalida que puedan ahora construir desde otro lugar, con honestidad intelectual e impronta liberal? O muy por lo contrario, son estos miembros de la Casta los que contaminaron el sendero pulcro que pretenden los hermanos Milei.&nbsp;En Merlo, Eduardo Varela militó en la vieja UCEDÉ cuarenta años atrás. Después se dedico a su rol empresario y volvió a meterse en política, coqueteando con Sergio Massa y el PRO posteriormente. Un día nació Milei y Varela se enroló rápidamente y se pintó de violeta entero. Ahora bien, este leading case permite discernir: ¿Varela es Casta? ¿Varela es justamente un dirigente que en cuanto vio valores liberales se tiró de cabeza y entonces es lo que corresponde?&nbsp;La Casta es parte del ADN nacional. Lo son los sobrinos de camaristas refugiados en la SIGEN y AGN, esos sos eternos receptores de familiares con crisis existencial. Lo son la legislatura bonaerense, esa caja que aterra a la justicia y cobija la corrupcion periodística y empresaria por igual. Son las castas que se sientan a la mesa a compartir ese ágape nutrido de impuestos y que nunca nadie piensa reclamar. Tampoco LLA bonaerense hasta ahora.&nbsp;Sin la Casta, LLA no podría tener actos, reimpresión de boletas para evitar fraude, dinero para organizar recorridas, banners, pancheras o pecheras, todo es plata, y esa plata se genera a través de la Casta. Es la Casta la que costea viajes, pasajes, estadías y estadios. Se financia con la Casta, con la organización de un estado bonaerense corrupto que el Peronismo diseñó a su piacere y del cual se sirvieron todas las fuerzas políticas mediante acuerdos que nunca se van a ventilar.&nbsp;La Casta habita LLA con cierta comodidad. Sabe que la necesitan, sabe que es indispensable, pero a la vez sabe que más tarde que temprano, Javier Milei va a buscar exterminar lo que no considere puro. El desafío será entonces diagnosticar la diferencia entre un sapo gigante, grande, mediano y chico para saber cuál hay que digerir para avanzar.&nbsp;

La Casta: un mal necesario para nacer, ganar, gobernar y reelegir

#EducarPrimero

Manuel Alvarez Trongé: "pasamos de combatir la inflación a tener una hiperinflación de ignorancia"

En un mundo donde la tecnología avanza a un ritmo vertiginoso y los oficios del futuro aún no tienen nombre, repensar los modelos de enseñanza y aprendizaje dejó de ser un debate académico para convertirse en una urgencia estratégica. No se trata sólo de actualizar contenidos o sumar dispositivos digitales a las aulas: la innovación educativa es TUMO, y ya está en la Ciudad.En ese marco, el caso de TUMO se presenta como una experiencia transformadora y replicable. Un modelo que ya inspira a ciudades del mundo (incluida la Ciudad de Buenos Aires) a animarse a pensar fuera de la caja.TUMO: una revolución silenciosa en el aprendizajeTUMO es un centro de aprendizaje no formal, gratuito y extracurricular para adolescentes de entre 12 y 18 años, diseñado para formar a las nuevas generaciones en habilidades creativas y tecnológicas. Las disciplinas que abarca son tan diversas como estratégicas: animación, programación, diseño gráfico, cine, robótica, desarrollo de videojuegos, modelado 3D, música digital y más.Pero lo que hace de TUMO una experiencia disruptiva no es solo su currícula. Es su lógica de funcionamiento: un sistema híbrido e inteligente que combina autoaprendizaje digital, talleres prácticos guiados por especialistas y laboratorios intensivos liderados por referentes internacionales. Todo con una infraestructura de altísima calidad, diseñada para motivar y hacer que aprender sea una experiencia deseada, no una obligación.Un modelo nacido en Armenia con impacto globalTUMO nació en 2011 en Ereván, Armenia, de la mano de Sam y Sylva Simonian, dos filántropos armenio-estadounidenses que decidieron devolver al país parte del apoyo recibido a lo largo de sus vidas. Lo hicieron creando un espacio educativo innovador, con una metodología centrada en el desarrollo del talento joven, la creatividad y la autonomía como motores de transformación social.Marie Lou Papazian, actual CEO de TUMO, lideró el diseño del programa pedagógico y la creación del primer centro, en una Armenia que entonces enfrentaba los desafíos de la posguerra, la migración y un sistema educativo que no lograba dar respuesta a las nuevas generaciones.Desde aquel primer espacio, el crecimiento fue exponencial: hoy más de 30.000 jóvenes asisten semanalmente a alguno de los 14 centros distribuidos en 10 países, incluyendo París, Berlín, Zúrich, Lisboa y ahora también Ciudad de Buenos Aires, primera sede en América Latina.Autonomía, tecnología y aprendizaje por proyectosEl modelo TUMO parte de una idea simple pero potente: poner a los jóvenes en el centro de su propio aprendizaje. Cada estudiante elige tres de las ocho disciplinas disponibles, tras una etapa de exploración inicial. Luego avanza por distintos niveles a medida que domina los contenidos, con el acompañamiento de un entrenador y el seguimiento de un equipo de especialistas.El recorrido combina tres espacios:<ul><li>Autoaprendizaje digital, con ejercicios interactivos y feedback individual.</li><li>Talleres mensuales, donde desarrollan proyectos con profesionales del sector.</li><li>Laboratorios intensivos, liderados por expertos internacionales que desafían a los jóvenes a trabajar en equipo y resolver problemas reales.</li></ul>Este enfoque fomenta la autonomía, el pensamiento crítico, la colaboración y la construcción de un portafolio personal que da cuenta de sus logros y aprendizajes. Es una experiencia formativa y transformadora a la vez.TUMO Buenos Aires: innovación educativa en clave localLa Ciudad de Buenos Aires decidió ser parte de esta red global y poner en marcha su propio centro TUMO, en un proyecto conjunto entre el Gobierno porteño y la organización internacional. El centro está dirigido a jóvenes de entre 12 y 18 años que vivan o estudien en la ciudad, y funciona como una propuesta extracurricular, gratuita y opcional.La sede local replica el espíritu del modelo original. Las disciplinas ofrecidas incluyen programación, diseño gráfico, producción audiovisual, animación, música digital, videojuegos, robótica y modelado 3D. Los adolescentes eligen tres áreas y avanzan a su ritmo, guiados por profesionales locales y con acceso a tecnología de última generación.<figure class="image image_resized" style="width:100%;"><img style="aspect-ratio:3693/2770;" src="https://newstadcdn.eleco.com.ar/media/2025/07/tumo.jpeg" alt="TUMO - 1" width="3693" height="2770"><figcaption>Jorge Macri, Jefe de Gobierno porteño, junto a la Ministra de Educación, recorriendo las instalaciones de vanguardia y acceso gratuito</figcaption></figure>TUMO Buenos Aires no busca reemplazar a la escuela, sino complementarla. Es una política pública que apuesta a ampliar el horizonte de posibilidades para los jóvenes, especialmente aquellos con menos acceso a herramientas digitales de calidad.Educar para transformar: políticas públicas con visión de futuroLa experiencia de TUMO nos deja varias lecciones. La primera: que es posible innovar en educación con modelos flexibles, tecnológicos, inclusivos y de alta calidad. La segunda: que copiar lo que funciona no es debilidad, sino inteligencia estratégica, siempre que se adapten los modelos a las particularidades del territorio. Y la tercera, quizás la más importante: que invertir en la formación de nuestros jóvenes no es un gasto, sino la decisión política más inteligente que podemos tomar como sociedad.Repensar cómo, qué y para qué aprendemos es un deber de este tiempo. Y animarse a hacer, como hizo Armenia hace más de una década, puede ser el primer paso para diseñar los futuros que queremos habitar.Para más información: <a href="https://tumo.ar/">https://tumo.ar/</a>&nbsp;

TUMO: educación innovadora que está transformando a los jóvenes

TUMO: el modelo educativo que está transformando a los jóvenes

Hay historias que nos inspiran. Daniela Aza es protagonista de una de ellas. Licenciada en Comunicación por la UBA, autora, conferencista, madre, facilitadora en discapacidad y creadora de contenido, su presencia en redes sociales se ha convertido en un espacio de reflexión y transformación. Desde allí, con firmeza y sensibilidad, derriba mitos, cuestiona tabúes y abre caminos hacia una sociedad más inclusiva.Su historia, tejida de tenacidad, convicción y amor, es prueba viva de que no hay barreras infranqueables cuando el deseo de vivir con plenitud encuentra espacios de escucha y respeto. En esta entrevista, la convocamos para conversar sobre educación, pero no cualquier educación: hablamos de esa que se construye con empatía, con experiencia y con los ojos bien abiertos hacia el futuro. Porque pensar en una educación verdaderamente inclusiva también es, en definitiva, pensar en cómo mejorar en sociedad.¿Cómo viviste tu paso por la escuela? La verdad es que mi camino en la escuela fue un trayecto con idas y venidas. Muchas vueltas, ya que, por un lado, al comienzo a la institución le costó mucho comprender que debían adaptarse a mí e incluirme. Las mil excusas eran “no estamos preparados” o “tenemos que constatar que Dani pueda estar en un aula con los demás”, y entonces muchísimos informes médicos para presentar, como si se tuviera que demostrar cuán apta estaba. Las clases de gimnasia eran, por ejemplo, un espacio de exclusión, donde el profesor solía decir “pero no puede hacer nada”. Había mucha comodidad, mucha falta de predisposición para adaptar las condiciones y salir de la zona de confort. Ahí siempre estaban mis padres y mis hermanas defendiendo, y eso es algo que siempre me inculcaron: ser fuerte para defender muchas cosas que no son un privilegio, sino un derecho. La educación es eso, un derecho, y la oportunidad debe estar. Al pasar los años (hice jardín, primaria y secundaria en el mismo colegio), todo esto se fue calmando, pero siempre era una lucha encajar.En una entrevista reciente señalaste que “la escuela aprendió conmigo”: ¿cuáles creés que fueron los aprendizajes más importantes que generó tu presencia en ese espacio? Aunque los obstáculos persistieron, siento que la escuela aprendió muchísimo y aprendía conmigo día a día en una sociedad que era muy diferente a como la conocemos hoy. Supieron adaptarse y darse cuenta de lo que hacían mal, y corregir algunas cosas. Recuerdo muchas maestras con mucho amor y cariño que daban todo para que yo pudiera tener las mismas oportunidades cuando estaba operada o requería de acompañamiento durante los viajes. Finalmente, creo que todos aprendimos mucho porque yo aprendí a defenderme y valerme por mí misma con mi condición física y ellos mucho más sobre aceptación y diversidad. Es el día de hoy que me escriben mis docentes destacando eso en una época en que los recursos no estaban o eran limitados. No era común hablar de discapacidad y no había información. Hoy, si bien nos falta un montón, es otra la realidad, con más herramientas. Tenemos que ser capaces de tomar esos recursos que tenemos hoy para mejorar lo que tenemos en materia de inclusión. Se trata de aprender, tomar conciencia y ponerlo en práctica.¿Sentís que hoy los docentes cuentan con las herramientas necesarias para construir una escuela inclusiva o están librados a su voluntad personal? De ninguna manera los docentes solos pueden construir una educación inclusiva sin el apoyo y recursos del Estado, las familias y, en general, toda la comunidad educativa. Necesitamos capacitación y preparación desde los profesorados y necesitamos recursos económicos para hacer viable la educación inclusiva. Hoy sigue siendo una asignatura pendiente porque todavía estamos en una perspectiva muy separatista de “educación especial” y “educación común”, cuando deberían funcionar juntas ambas modalidades. No es una lucha ni una guerra. Es pensar en los niños que muchas veces asisten a la educación especial cuando pueden convivir con otros niños y se les niega la vacante. Es preparar el entorno en cuanto a accesibilidad, apoyos. Y pensar que, en aquellos casos más complejos, docentes de la educación especial deberían estar más integrados y participar más en la escuela común. La educación especial no debe desaparecer ni anularse, se debe transformar de la mejor manera hacia algo más dual con lo mejor de ambas. Y comprender que el alumnado puede ser tan diverso como tantas personas existen. Ser consciente de esta diversidad en el ámbito escolar es un primer paso.¿Qué mensaje le darías a una madre o padre que hoy está buscando escuela inclusiva para su hijo? Es importante que una mamá o papá siempre recuerde que lo que hacemos hoy es clave para el futuro de su hijo. De ahí, revisar qué alternativa u opción es mejor según el caso. Pero la prioridad siempre va a ser el bienestar del niño o niña, ya sea a través de la educación especial como la convencional. Eso es lo que debemos defender. Buscar una escuela donde no haya que “encajar” ni adaptarse. Mi consejo es luchar e insistir, aún con todas esas barreras y obstáculos que surgen. De nada sirve una vacante si ese niño estará aislado o desprotegido. Por eso es importante estar pendiente y al día de lo que sucede en la escuela.¿Qué cambiarías ya mismo si pudieras tomar una decisión que impacte directamente en la inclusión educativa en Argentina? Muchas cosas, pero creo que lo principal sería apuntar a la capacitación docente desde la formación en profesorados y generar políticas inclusivas destinadas a la accesibilidad, los apoyos y a construir una educación más dual que incorpore a los docentes especiales. Incentivarla también a lo largo de su camino profesional. El objetivo es que la inclusión sea algo cotidiano, que no sea una carga. Hoy muchos docentes sienten que lo es. Sin embargo, es insólito que el docente deba prepararse por separado, invirtiendo desde su bolsillo, si bien también es importante que los docentes pongan predisposición para este cambio.Hoy sos madre: ¿qué tipo de escuela soñás para tu hijo? Sueño una escuela donde nadie esté mal, es decir, que todos sean parte sin importar su condición o características. Donde exista convivencia y empatía. Un lugar donde Lucas quiera pertenecer porque allí pertenecen todos con sus diferencias. Las diferencias nos enriquecen y eso es lo mejor de la convivencia. Me encantaría que comparta el aula con personas diversas. Con su mamá, él va a entender desde edad temprana eso y lo va a poder contagiar a otros. Porque de la inclusión aprendemos todos.

Daniela Aza y el desafío de construir una escuela para todos

En Argentina, los números duelen: solo 13 de cada 100 estudiantes llegan al final de la secundaria en tiempo y forma, con los conocimientos básicos de lengua y matemática. En el nivel primario, el panorama no es mucho mejor: apenas 45 de cada 100 lo logran. Frente a esta realidad, la organización de la sociedad civil “Argentinos por la Educación” decidió actuar. Y lo hizo desde el terreno menos estridente pero más poderoso: el de los datos.Fundada en 2017, “Argentinos por la Educación” se define como una organización plural, independiente y federal, cuyo propósito es mejorar la educación del país a través de información, acuerdos y campañas públicas. “Nacimos con el Observatorio de Argentinos por la Educación, enfocado principalmente en datos. Lo que no se mide, no se mejora. Ese fue nuestro punto de partida”, explica Sol Alzú, analista de datos de la organización.Desde sus inicios, esta entidad buscó visibilizar los principales problemas del sistema educativo argentino y generar demanda social para que el Estado publique la información necesaria. “Los datos permiten hacer diagnósticos, evaluar avances y exigir políticas. Y en Argentina, muchas veces, esa información no está disponible o no se usa para gobernar”, señala Alzú.La crisis silenciosa: comprensión lectoraEntre los múltiples temas que aborda la organización —desde el financiamiento educativo hasta las desigualdades de aprendizaje y el clima escolar— hay uno que aparece con especial urgencia: la comprensión lectora. “Detectamos que el principal problema hoy es que los chicos no comprenden lo que leen”, afirma Alzú.La alarma se encendió a partir de los resultados de las pruebas ERCE (Estudio Regional Comparativo y Explicativo) realizadas por la UNESCO en América Latina. Los datos mostraron que uno de cada dos alumnos de tercer grado no comprende un texto adaptado a su edad. “Y esto no se limita a lengua y literatura —advierte—, tiene un impacto transversal. Profesores de matemática nos dicen que los chicos no entienden las consignas, más allá de si dominan o no las operaciones. El problema es anterior: no logran decodificar el sentido de lo que leen”.Lo más grave es que la dificultad aparece desde edades tempranas —tercer grado, entre los 8 y 9 años— y se amplifica con el tiempo, erosionando las posibilidades de aprendizaje en todas las materias.Una campaña nacional por la alfabetizaciónPara revertir esta situación, “Argentinos por la Educación” impulsa desde 2023 la Campaña Nacional por la Alfabetización, que este año fue relanzada por tercera vez consecutiva. Gracias a este trabajo sostenido, los seis principales precandidatos presidenciales de 2023 firmaron compromisos públicos para priorizar el tema, al igual que 18 gobernadores.Como resultado, en 2024 se implementó el Plan Nacional de Alfabetización, acompañado por 24 planes jurisdiccionales en las 23 provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Estos planes incluyen entrega de materiales, formación docente, evaluaciones provinciales propias y estrategias para monitorear el progreso. “Desde la organización, nos comprometimos a monitorear los avances. Ya hicimos tres o cuatro informes y seguiremos haciéndolo”, sostiene Alzú.Pero el camino no es igual para todos. “Las provincias tienen distintas capacidades de implementación, muchas veces ligadas al financiamiento y a los presupuestos que cada una destina a educación”, explica. A pesar de eso, algunas jurisdicciones ya comenzaron a destacarse. “Este año entregamos reconocimientos a las ‘provincias alfabetizadoras’, que aunque todavía no muestran resultados en los aprendizajes —porque los planes son recientes—, sí evidencian compromiso en las acciones que implementan”.Medir para transformarLa medición constante es uno de los pilares del trabajo de “Argentinos por la Educación”. Para lograr mejoras concretas, hacen falta datos precisos y actualizados. Por eso, desde la organización insisten en la importancia de mantener las pruebas estandarizadas, como las Pruebas Aprender, especialmente en tercer grado. “En 2024 se hicieron, pero este año no se van a realizar. Esperamos que vuelvan el próximo año porque son fundamentales para saber dónde estamos parados”, advierte la analista.Otro reclamo sostenido desde hace años es la necesidad de contar con datos nominales —es decir, información individual por alumno— para hacer un seguimiento personalizado de cada trayectoria escolar. “Esto permitiría, por ejemplo, detectar más rápidamente casos de deserción o ausentismo prolongado, anticiparse con sistemas de alerta temprana y acompañar mejor a los estudiantes”, detalla Alzú.Con esta información, los equipos escolares pueden actuar preventivamente, evitar el abandono escolar y ajustar las intervenciones pedagógicas según las necesidades de cada alumno.Cómo sumarseLa campaña no termina en los informes o los gobiernos. La organización busca involucrar también a la ciudadanía. “Este año lanzamos la campaña con el hashtag #QueEntiendanLoQueLean el 5 de junio, invitando a personalidades y al público general a compartir el mensaje en redes sociales. Queremos mostrar que es un problema que nos importa a todos y que necesitamos que se convierta en prioridad para quienes gobiernan”, destaca Alzú.Además, quienes quieran colaborar con “Argentinos por la Educación” pueden hacerlo a través de donaciones individuales o empresariales, ya sea de forma mensual o por única vez. “Cada aporte ayuda a sostener nuestras investigaciones, campañas y proyectos en todo el país”, concluye.En tiempos donde la desinformación reina y la política suele moverse por consignas, “Argentinos por la Educación” ofrece un modelo distinto: el del rigor técnico, el compromiso sostenido y la convicción de que la transformación educativa empieza por algo tan básico como urgente: que los chicos entiendan lo que leen.

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